Pizza de Madera para Cortar y Servir – Juego Simbólico y Motricidad
$13.990
Set de pizza de madera con 6 porciones, ingredientes y accesorios para cortar y servir. Favorece la motricidad fina, el juego de roles y la organización secuencial. Recurso muy valorado en Terapia Ocupacional y fonoaudiología.
Descripción
Esta pizza de juguete, de la marca «Ohge», invita a los niños a convertirse en maestros pizzeros. El set incluye una base de pizza dividida en 6 porciones que se unen con velcro, ingredientes variados (como pepperoni, champiñones o aceitunas, según el diseño) para colocar encima, una espátula y un cortador. El niño puede «preparar» la pizza siguiendo una receta imaginaria, cortar las porciones y servirlas.
Tal como indica el empaque, este juego aporta múltiples beneficios: «Exercice heart muscles» (ejercita la motricidad fina), «Colored infant study» (estimulación visual con colores), «Development integration» (integración sensorial y cognitiva) y «Clear perception» (percepción visual y táctil).
✅ Aplicación terapéutica en Mi Luz:
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Motricidad fina y bilateral: Usar el cortador, separar las porciones (velcro), colocar ingredientes pequeños con precisión.
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Juego simbólico y rutinas: Representar el proceso de cocinar, esperar, servir y compartir, lo que organiza el pensamiento narrativo y social.
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Lenguaje: Ampliación de vocabulario (ingredientes, acciones: cortar, mezclar, hornear), seguir instrucciones orales y crear diálogos en el juego de roles.
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Integración sensorial: Textura de la madera, peso de las piezas y sonido del velcro aportan información táctil y propioceptiva.
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Habilidades sociales y emocionales: Juego cooperativo, turnos para servir, tolerancia a la espera y expresión de preferencias («Me gusta la pizza de champiñones»).
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Percepción visual y categorización: Reconocer y clasificar ingredientes por tipo, color o forma.
Ideal para sesiones de Terapia Ocupacional (motricidad fina e integración sensorial), fonoaudiología (lenguaje y pragmática) y psicología infantil (juego simbólico y habilidades sociales). Un recurso completo y motivante que conecta con una experiencia cotidiana muy significativa para los niños. Recomendado desde los 3 años, con supervisión por piezas pequeñas.
